Il Corso di Laurea Triennale in Scienze dell’Educazione e della Formazione L-19 ha durata triennale e prevede il conseguimento di 180 CFU. Il percorso forma la figura professionale dell’educatore socio-pedagogico, preparata a lavorare nei servizi educativi, sociali e formativi.
La laurea è articolata in due curricula:
Educatore nei contesti sociali e culturali
Approfondisce le tematiche legate al disagio, alla devianza, all’inclusione sociale e alla complessità delle società multiculturali.
Educatore nei servizi per la prima infanzia
Si concentra sui bisogni educativi, affettivi e relazionali dei bambini nei primi anni di vita, preparando a operare in nidi, servizi per l’infanzia e contesti educativi dedicati.
Il percorso integra discipline come pedagogia, psicologia, sociologia, didattica e metodologie educative, unendo formazione teorica, laboratori, tirocinio e attività pratiche. L’obiettivo è sviluppare competenze progettuali, relazionali e comunicative, fondamentali per lavorare in équipe e intervenire nei diversi contesti educativi.
Durante il corso, studenti e studentesse imparano a progettare, gestire e valutare interventi educativi in ambito scolastico, extrascolastico, sociale, aziendale e formativo, anche con attenzione all’inclusione, all’intercultura e all’uso di strumenti didattici innovativi.
La Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione offre opportunità professionali in diversi ambiti, tra cui:
Grazie a una preparazione interdisciplinare, il corso permette di costruire un profilo professionale flessibile, orientato alla cura educativa, alla crescita della persona e al benessere della comunità.
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Pedagogia sociale | M-PED/01 (PAED-01/A) | 6 |
| Pedagogia interculturale | M-PED/01 (PAED-01/A) | 6 |
| Pedagogia della marginalita’ e della devianza | M-PED/01 (PAED-01/A) | 6 |
| Psicologia dei gruppi | M-PSI/01 (PSIC-01/A) | 6 |
| Psicologia delle disabilità e dell’inclusione | M-PSI/04 (PSIC-02/A) | 6 |
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Pedagogia generale (con laboratorio) | M-PED/01 (PAED-01/A) | 13 |
| 1 | Etica delle relazioni | M-FIL/03 (PHIL-03/A) | 6 |
| 1 | Psicologia generale | M-PSI/01 (PSIC-01/A) | 6 |
| 1 | Sociologia generale e dei processi di socializzazione | SPS/07 (GSPS-05/A) | 6 |
| 1 | Storia delle istituzioni e dei servizi educativi | M-PED/02 (PAED-01/B) | 6 |
| 1 | Pedagogia speciale e inclusione (con laboratorio) | M-PED/03 (PAED-02/A) | 7 |
| 1 | Didattica generale e dell’inclusione | M-PED/03 (PAED-02/A) | 6 |
| 1 | Idoneità di lingua inglese | NN | 6 |
| 1 | Idoneità informatica | NN | 6 |
| 2 | Progettazione, documentazione e valutazione in ambito educativo | M-PED/04 (PAED-02/B) | 12 |
| 2 | Psicologia dello sviluppo e dei processi educativi (con laboratorio) | M-PSI/04 (PSIC-02/A) | 7 |
| 2 | Metodi e tecniche della ricerca educativa | M-PED/04 (PAED-02/B) | 6 |
| 2 | Educazione motoria e disagio sociale | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 12 |
| 2 | Educazione musicale | L-ART/07 (PEMM-01/C) | 6 |
| 2 | Ambienti di apprendimento per il Lifelong Learning | M-PED/03 (PAED-02/A) | 6 |
| 2 | Promozione della salute e prevenzione nell’arco della vita | MED/42 (MEDS-24/B) | 6 |
| 3 | Diritto di famiglia e tutela dei minori | IUS/01 (GIUR-01/A) | 6 |
| 3 | Geografia umana | M-GGR/01 (GEOG-01/A) | 6 |
| 3 | Fondamenti di Psicologia clinica | M-PSI/08 (PSIC-04/B) | 6 |
| 3 | Storia contemporanea sociale | M-STO/04 (HIST-03/A) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta caratterizzante
|
6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | 10 | |
| 3 | Prova Finale | 5 |
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Pedagogia sociale | M-PED/01 (PAED-01/A) | 6 |
| Pedagogia interculturale | M-PED/01 (PAED-01/A) | 6 |
| Pedagogia della marginalita’ e della devianza | M-PED/01 (PAED-01/A) | 6 |
| Psicologia dei gruppi | M-PSI/01 (PSIC-01/A) | 6 |
| Psicologia delle disabilità e dell’inclusione | M-PSI/04 (PSIC-02/A) | 6 |
Le iscrizioni sono sempre aperte, è possibile sostenere gli esami nelle 92 sedi dell’Ateneo e con il Polo didattico AIREO.
Il costo della retta varia a seconda della convenzione applicabile al momento dell’iscrizione, ed è possibile pagarla in comode rate mensili. Contattaci per scoprire le convenzioni dedicate a te.
Segreteria studenti sempre a tua disposizione
Il Polo AIREO offre tutti gli studenti, inoltre, un servizio di tutoraggio competente, cortese e puntuale per utilizzare al meglio la piattaforma telematica, per ottimizzare il metodo di studio, per le prenotazioni degli esami, per effettuare stage e tirocini e per la richiesta della tesi di laurea.
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